各學院、各部門：
為落實國家教育數字化戰略行動，推進優質數字化教學資源建設，參照《教育部辦公廳關于開展“十四五”普通高等教育本科國家級規劃教材第一次推薦遴選工作的通知》《內蒙古自治區教育廳關于開展“十四五”普通高等教育本科國家級規劃教材申報推薦工作的通知》等文件精神，探討構建適用于本校學科專業發展的數字化、智能化教學資源建設思路，啟動我校數字教材建設工作，現決定舉辦“把握數字化，建設新形態——新形態數字教材建設”為主題的沙龍活動，并將有關事宜通知如下：
一、培訓目的
1.幫助教師全面了解新形態數字教材建設的概念、特征、形式、編寫、制作、出版、應用及推廣等方面內容，了解數字教材在教學、成果應用方面的優勢。
2.學習、探討建設教材的新思路、新方法和新路徑，構建適用于我校數字化、智能化教學資源建設，探索滿足師生多樣化、個性化學習需求。
3.探索“以學生發展為中心”的教育改革理念落地落實的途徑。
二、主要內容
新形態數字教材建設與應用——數字教材編寫及應用案例介紹（包括編寫過程、教材使用等）；優質數字教材的必備要素；數字教材教學獲獎案例等。
三、時間、地點
1.時間：2024年9月14日，下午14:30-17:00
2.地點：尚智樓423智慧教室
四、主講專家
麻曉霞，寧夏大學（國家“雙一流”建設高校，“211工程”重點建設高校）化學化工學院副教授，研究生導師，主持完成國家自然科學基金項目1項，寧夏自然科學基金項目2項；指導國家級、自治區級大學生創新實驗項目8項。主編出版學術著作1部、《化工儀表及自動化》教材1部（獲得中國石油和化學工業優秀出版物教材二等獎）。先后榮獲寧夏高校青年教師教學競賽三等獎，寧夏大學青年教師教學競賽一等獎，創新創業項目優秀指導教師，畢業實習優秀指導教師，全國仿真教學大賽獲二等獎。指導學生參加全國大學生化工實驗大賽西北賽區決賽獲一等獎，首屆全國大學生化工實驗大賽獲二等獎、三等獎等。
五、參加人員
邀請申報師范類專業認證的專業負責人和相關教師，非遺類課程主講教師，各級一流專業、一流課程負責人及團隊成員，近五年編寫出版紙質教材的教師，特別是申報2024年度校級教材資助項目的教師，以及對新形態數字教材建設感興趣的教師參加此次活動。
教務處
2024年9月11日
